在国民经济的恢复和各项建设的展开中,教育改革方面,除了实行国家对学校的领导,废除反动政治教育,使马列主义教育进入学校外,还有两个主要方面:一是解决教育向广大工农群众打开大门的问题。二是发展和改革( )。
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