阅读《晏子使楚》，根据要求回答问题。
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣(yì)王。王曰：“缚者曷(hé)为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
【1】下列加点的词解释正确的一项是 （ ）
A. 楚王闻之，之（代词：晏子）； 缚者曷为者也（曷通何，什么）
B. 何坐（坐：犯罪）；诣：到（指到长辈那里去）
C. 其实味不同 （其实：它的果实） 谓左右曰（左右：表方位）
D. 今方来（方：将要） 何为者也（为，干什么）
【2】用现代汉语翻译下面的句子。
①得无楚之水土使民善盗耶
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②圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
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【3】下面对选文理解分析不正确的一项是（ ）
A. 针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行反驳，使楚王陷于尴尬的境地。
B. 晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识, 从文末楚王的话语可以看出，楚王虽能认错，但精于狡辩。
C. 晏子从容自如，绵里藏针，机智善辩，具有民本思想和强烈的爱国热情。。
D. “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了环境影响成长
【4】最后一句中的“圣人”指“才德极高的人”，晏子的“德”指什么？“才”又具体表现在哪些方面？请用自己的话加以表述。
【答案】【1】B
【2】莫非楚国的水土使老百姓喜欢偷东西吗。圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。
【3】B
【4】德：维护(捍卫)国家尊严。才：他反驳时“避席”以对，显示庄严的态度。引用“橘化为枳”的说法，用类比的方法机智反驳，巧用“得无”等词表达出揣度，疑问的语气，显得委婉，不使楚王过于难堪，以致损害两国关系。
【解析】选自《晏子春秋》 作者：晏婴 年代：春秋
【1】本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。A项“之”代指的是“晏子将使楚”这件事；C项的“左右”指身边的侍从；D项“为”是“是”的意思。