下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答：
（1）人体内激素发挥作用时与膜上D物质结合，体现了细胞膜_________功能，此外细胞膜还有_________和_________功能。
（2）变形虫吞噬大分子蛋白质时_________（需要/不需要）消耗能量，同时体现了图示生物膜在结构上有_________特点。
（3）甲状腺滤泡上皮细胞中碘浓度大约为血浆中的10—20倍，其摄取碘的过程可以用下面_________图表示。
（4）有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验探究。
①实验步骤：
第一步:取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二歩：甲组细胞给予正常的呼吸条件，乙组细胞_________，其他条件与甲组相同。 第三步：一段时间后测定_________。
②预测实验结果并分析：
a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式_________（是/不是）主动运输。
b.若乙组细胞吸收速率_________（大于/小于）甲组细胞吸收速率，说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输。
【答案】进行细胞间的信息交流 将细胞与外界环境分隔开 控制物质进出细胞 需要 （一定的）流动性 D 抑制细胞呼吸（或加入呼吸抑制剂等） 葡萄糖的吸收速率（或培养液中葡萄糖的含量等） 不是 小于
【解析】本题考查细胞膜结构和功能、物质跨膜运输方式及探究实验，解题要点是识记相关知识，并能联系教材知识点对题图内容进行分析判断。
（1）细胞膜的功能有将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流；信号分子激素与靶细胞膜上特异性受体结合过程，是细胞间间接进行信息交流的方式。
（2）变形虫以胞吞形式吞噬大分子蛋白质过程需要消耗能量，体现了细胞膜具有一定流动性的结构特点。
（3）甲状腺滤泡上皮细胞中碘浓度大约为血浆中的10—20倍，其摄取碘的方式是主动运输，需要载体和能量，能量由细胞呼吸提供，受O2浓度制约，用D图表示。
（4）①根据实验目的，本实验的自变量为有无正常呼吸条件，因变量为细胞对葡萄糖的吸收速率，因此设甲组细胞给予正常的呼吸条件作为对照组，乙组加入呼吸抑制剂抑制细胞呼吸作为实验组，其他条件与甲组相同。一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量。
②若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不需要能量，不是主动运输；若乙组细胞的吸收速率明显小于甲组细胞，或者完全不吸收，说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式需要能量，是主动运输。
[点睛]：本题考查细胞膜的结构和功能以及物质进出细胞的方式等知识点，解题关键是：1.解读细胞膜的结构模式图，分析细胞膜的功能；2.结合图分析物质跨膜运输的方式及影响因素；3.根据实验目的找出实验的自变量和因变量，遵循实验的单一变量原则和对照原则，补充完善实验步骤，并对实验结果进行预期分析。