春、夏、秋、冬，四季在转换，学习让我们懂得了很多，就这样我们已走完了初中生活。翻开我的成长日记，往事历历在目。下面是某校初三学生的四篇日记，请你根据要求把空白处补充完整。
【答案】（1）寻求路人帮助，或先把钱给他们，记住坏人相貌特征以及去向，将相关线索提供给警察。
（2）侵害事件发生时，要学会求救和自救，提高自我保护能力；侵害事件发生后，要善于运用法律武器维护自身合法权益。（4分）（能从自我保护意识，自我保护能力、依法维权三个角度答出两点即可得4分。）
（3）①会使人精神萎靡、纪律涣散、不思进取；
②会严重影响学习和生活，
③危害人的身心健康；
④会无视法律的尊严，走上违法犯罪的道路。（每个要点2分，答出两点即可得4分）
（4）①面对不良诱惑，客观分析其危害性，理智的拒绝。
②把时间和精力放在学习和健康的娱乐上，不涉足不良场所。
③学会控制自己的欲望和冲动。
④遵守道德规范、法律法规和校纪校规等（每个要点3分，答出两点即可得6分）
（5）①从不良行为到违法犯罪，只有一步之遥。如果经常犯小错，有不良行为，又不及时改正，就极有可能走向违法犯罪。
②我们要增强法律意识；
③防微杜渐；
④正视错误，勇于改正。
⑤要正确对待家庭、学校的教育。
⑥重视道德修养；
⑦要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
⑧违法犯罪要受到法律的制裁（答出四点即可得8分。）
（6）我会及时劝说制止，并尽量劝说他们和我们一起捡垃圾袋。（2分）
（7）理由：建设公共设施的主要目的是直接造福于民，为人们的生活提供便利。作为社会的一员，我们每个人都有责任维护公共利益。只有每个人都自觉行动起来，我们的公共利益才能真正得到保护，我们才能真正享受应有的公共利益，同时，每个人的个人利益才能真正得以实现。（公共利益的作用，个人的责任，维护公共利益的意义三个角度，每个要点2分，答出两点即可得4分）
【解析】本题通过日记的形式，选取了中学生日常生活中的几个片段，目的是让中学生学会正确处理日常生活中的事务，提高自己的辨别是非的能力，培养责任感，逐步走向成熟。
（1）本题考查怎么样面对不法侵害，中学生面对不法侵害，要学会理智应对，不应该硬拼，要减少不必要的伤害。
（2）针对不法侵害，我们要学会提高自我保护意识，掌握自我保护的能力，学会依法维权。
（3）该题回答危害是什么，要从身体和心理等方面做答，然后从最严重的后果违法犯罪方面进行解释。
（4）回答不良诱惑的时候，要注意先从思想上认识到危害，然后怎么从实际行动上来回答怎么面对。
（5）本问考查小错和大错、一般违法和犯罪的联系。它们之间没有非常明显的界限，我们要防微杜渐，防患于未然。从小林的事例中，我们还要吸取教训，正确对待父母和老师的教育，注重道德修养，增强法制观念，努力学习，严格要求自己。
（6）小学生拿棍敲打健身器材，是不爱护公物的体现，我们应该上前制止，并说服小学生们一起参加力所能及的社会公益活动。
（7）公民应正确认识到公共设施的作用，维护公共利益的必要性，以及个人在维护社会公共利益中的责任。