初中生丁某，学习不努力，经常违反学校纪律；他瞧不起家庭条件不好的同学，因为一点小事就会对同学大打出手，甚至还有吸烟、小偷小摸的行为。父母、老师多次对他进行批评教育，但他仍我行我素。在学校开展的“争做美德少年”系列教育活动中，他懂得了很多道理，开始认识并改正自己的错误，逐步成为老师和同学们喜欢的好少年。
你认为丁某会懂得哪些道理，促成了他的转变？
【答案】（1）珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；
（2）平等待人、尊重他人、宽容待人等是人际交往的基本原则；
（3）爱护、尊重他人的生命；
（4）自觉接受来自家庭、学校的教育；
（5）防微杜渐，是预防违法犯罪的重要途径等。（每方面2分）
【解析】仔细阅读材料，提炼关键语句，结合知识点作答。“ 学习不努力，经常违反学校纪律”，这是他的缺点，那他现在知错就改，说明他明白了努力学习的重要性，还要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务，遵守学校纪律；
“他瞧不起家庭条件不好的同学”，说明他原来不尊重人，对待别人不友好，现在他明白了要平等待人，不能歧视别人，“ 因为一点小事就会对同学大打出手”，可见他不能调控情绪，不能宽以待人，伤害他人的生命健康，所以明白的道理是学会宽容，无关紧要的小事，忍让一下就过去了，还要珍爱生命，尊重他人生命健康权，“甚至还有吸烟、小偷小摸的行为”说明他不能拒绝不良诱惑，所以明白的道理是提高自制力，抵抗不良诱惑，防微杜渐，避免沾染不良习气，“父母、老师多次对他进行批评教育，但他仍我行我素”说明他明白的道理是正确对待老师和家长的教育，改正错误。