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关键字: | 时间:2025-11-06 03:46 | 人浏览

【答案】判断:苛勒认为学生的学习主要是有意义地接受学习。 ( )

判断:苛勒认为学生的学习主要是有意义地接受学习。 ( )

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上一篇:自然美的分为两类:一种是经过人们______、利用的对象,如春天生机蓬勃的秧苗、秋日金黄的硕果、绿色的山林、雪白的羊群和巧夺天工的园林;另一种是未经______ , 如寥廓的星空、广阔的大海、起伏的山

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