幼儿口吃的心理原因有哪些?矫正的重要原则是什么?
【答案】口吃是语言的节律障碍,说话中不正确的停顿和重复的表现。学前儿童的口吃部分是生理原因,更多是心理原因。口吃的心理原因之一是说话时过于急躁、激动和紧张,还有可能是来自模仿和暗示。解除紧张是矫正口吃的重要方法,如果对儿童的口吃现象加以斥责或过急要求改正,将会加剧其紧张情绪,使口吃现象恶性循环。
幼儿口吃的心理原因有哪些?矫正的重要原则是什么?
【答案】口吃是语言的节律障碍,说话中不正确的停顿和重复的表现。学前儿童的口吃部分是生理原因,更多是心理原因。口吃的心理原因之一是说话时过于急躁、激动和紧张,还有可能是来自模仿和暗示。解除紧张是矫正口吃的重要方法,如果对儿童的口吃现象加以斥责或过急要求改正,将会加剧其紧张情绪,使口吃现象恶性循环。
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