阅读下面这首南北朝古诗，完成下列小题。
秋夜①
谢朓
秋夜促织鸣，南邻捣衣急。
思君隔九重，夜夜空伫立。
北窓②轻幔垂，西户月光入。
何知白露下，坐视阶前湿。
谁能长分居，秋尽冬复及？
（注）①南北朝时，战乱不断，很多新婚男子被远征离家。②窓（chuāng）:同“窗”
【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 开头从听觉角度写，托物起兴，促织鸣叫、捣衣声声引发女子绵绵情思。
B. 三、四句表诉衷情，并借对女子动作的描写表现其彻夜难眠的生活状态。
C. 诗中写南、北、西三方位，虽未言东，也能让人体会女子独对四壁之况。
D. 诗的末尾用反问句，表达抒情主人公再也不愿承受终年分居相思之苦了。
【2】“何知白露下，坐视阶前湿”两句写得含蓄蕴藉，请简要赏析。
【答案】【1】D
【2】这两句写了女子长久地坐在阶前，天降露气都丝毫没有觉察，只看到露气打湿了台阶；表现了女子心系远方，沉思默想的情态；诗句无一字写相思，却把思妇的相思之态表达得淋漓尽致。
【解析】【1】此题综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的能力，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，此类试题一般从意象的含义、手法及其解说、艺术效果、语言风格、曲解诗意等角度设错，答题时注意仔细辨析。题中D项，“不愿承受”错，诗中是说分居相思之苦让人难以承受，表达了相思之深，并非不愿意承受。故选D。
【2】此题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度和诗歌风格的能力，题干要求分析诗句含蓄蕴藉，实际就是诗歌的情感和表达情感的含蓄性，分析诗歌的情感注意以诗歌的抒情方式、注释、标题和诗中的表情达意的重点词句作突破口，答题时先答出情感，然后结合诗歌的内容解说。根据诗歌中的“思君隔九重”“谁能长分居”和注释的内容“很多新婚男子被远征离家”可见本诗表的情感时思念远征的丈夫，再分析诗句，“写了女子长久地坐在阶前，天降露气都丝毫没有觉察，只看到露气打湿了台阶”没有直接写思念之情，而是通过诗中女子的细节表达其内心的思念。
诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要注意诗歌的抒情方式，根据抒情方式分析情感。答题时情感都要求结合诗句分析，不要只答出情感而放弃诗句。