材料：2000多年前，丝绸之路乾铃悠扬。河南作为丝绸之路的重要节点，是世界上对外交流与贸易的主阵地之一。2000多年后，驼怜声远，铁笛声疾，在丝绸之路建设中，河南借力郑欧班列，从不沿边不靠海的内陆腹地，主动融入“一带一路”国家战略，再一次进入了对外开放的前沿。“一带一路”是给手河南难得的机会。只有抓住机会，融入进去，才能重构经济版图新格局，实现经济社会发展质的飞跃。2014年前10个月，河南实际利用省外资金和国外资金8000亿元人民币，进出口总额增长10%以上。在河南投资的世界500强企业达81家，国内500强企业156家。新常态下的河南经济交出了一份满意的答卷。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）我省应如何抓住机遇，借助“新丝绸之路"实现腾飞？（三个方面即可。6分）
（2）在河南连通世界的过程中，给我们青少年提出了哪些新的要求？（两个方面即可。4分）
【答案】（1）（6分）科学规划，加大投入，充分发挥河南区位优势和交通枢纽优势，进一步推进互联互通；引进来与走出去相结合，进一步推进河南对外开放；坚持以经济建设为中心，深化改革，释放市场活力，解放发展生产力；落实科学发展观，实施可持续发展战略；转变经济发展方式，促进经济结构优化升级；大力发展科技和教育事业，实施科教兴省、人才强省战略；完善各项经济制度，鼓励支持非公有制经济的发展；宣传河南，优化发展环境，增强我省投资吸引力和竞争力；发挥我省文化优势，促进对外文化交流和经济发展；等等。
（2）（4分）努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；树立平等、开放、竞争、参与的国际意识和国际视野；尊重不同的文化与习俗，以平等的态度与其他国家的人民友好交往，增强文明交流、对话意识；从自身做起、从小事做起，增强使命感和责任感，自觉承担时代赋予的历史使命，为河南振兴提供正能量；宣传河南、推介河南，做对外友好交往的使者；提高主人翁意识，积极行使监督权、建议权，为我省对外开放献计献策；等等。
评分建议：第一问答出其中三点即可，每点2分，最高6分。第二问答出其中两点即可，每点2分，最高4分。
【解析】（1）此题旨在考查学生对对外开放的认识。根据教材知识，题文中的“一带一路”即体现了我国对外开放的基本国策，在对外开放过程中，要发展自己，必须要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持科教兴国人才强国战略；增强投资吸引力；平等交流，互相学习，互相借鉴等。
（2）此题旨在考查学生对在对外开放过程中，我们应该怎么做的认识。属于开放性试题，只要言之有理即可得分。