泰勒的课程编制模式分为以下步骤( )。
A、确定目标
B、选择经验
C、组织经验
D、评价结果
E、活动分析
ABCD
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下一篇:( )年《中华人民共和国教师法》,首次以法律形式规定“国家实行教师资捺制度”。