回忆课本基础知识，回答下列问题：
（1）渗透压是指溶液中_______对水的吸引力。
（2）兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由_______状态变为_______状态的过程。
（3）神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做_______。
（4）激素调节的特点是：微量和高效；_______；作用于靶器官和靶细胞。
（5）免疫系统的功能有防卫功能，监控功能和_______功能。
（6）人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质称为_______。
（7）细胞分裂素的合成部位主要是_______，主要作用是_______。
（8）种群密度是指种群在______中的个体数。
【答案】溶质微粒 相对静止 显著活跃 突触小体 通过体液运输 清除 植物生长调节剂 根尖 促进细胞分裂 单位面积或单位体积
【解析】本题考查教材基础知识，旨在考查考生的理解、记忆能力，要求考生熟记关键语句，并能运用专业术语准确作答。
（1）渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力，溶质微粒越多，溶液浓度越高，对水的吸引力越大；反之，溶质微粒越少，溶液浓度越低，对水的吸引力越小，溶液渗透压越低；
（2）兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程，兴奋以电信号的形式在神经纤维上进行传导；
（3）神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体，突触小体可以与其他神经元的细胞体、树突等相接触，共同形成突触；
（4）激素调节的特点是：微量和高效；通过体液运输；作用于靶器官和靶细胞（激素可运输到全身各处，但却只作用于靶器官、靶细胞）；
（5）免疫系统的功能有防卫功能（主要通过三道防线起作用），监控功能和清除（监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞）功能；
（6）人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂，植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点；
（7）细胞分裂素的合成部位主要是根尖，主要作用是促进细胞分裂；
（8）种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数，种群密度的调查方法有样方法、标志重捕法等。