阅读下面的文字,完成下面小题。
我站在高山之巅， 把中原大地
望黃河滚滚， 劈成南北两面。
奔向东南。 啊!黄河!
惊涛澎湃， 你是中华民族的摇蓝!
掀起万丈狂lán;五千年的古国文化，
浊流宛转， 从你这儿发源;
结成九曲连环; 多少英雄的故事，
从昆仑山下 在你的身边扮演!
奔向黄海之边;
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
澎湃（___） 狂lán（______）扮（____）演
(2)诗中有错别字的一个词语是“_______”,这个词语的正确写法是“____”。
(3)诗中“高山之巅”中“巅”的意思是_____;“浊流宛转”中“浊”的意思是______。
(4)诗中画线句子运用了_____和______的修辞手法。
【答案】(1)pài 澜 bàn (2)摇蓝 摇篮 (3)山顶 浑浊 (4)比喻 拟人
【解析】这是一道综合试题。考查学生对字音、字形修辞等的掌握情况。对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。“湃”不要写成“bài”，“澜”不要写成“斓”。词语的解释要结合语境。把“黄河”比作“中华民族的摇篮”，是比喻，“你”把黄河当做人来写，是拟人。